La comunidad educativa de la Escuela 104 solicitó a los concejales que declaren de interés el proyecto para construir ese espacio necesario que gestionarán ante el CPE.
La comunidad educativa de la Escuela 104 presentó una nota en el Concejo Deliberante donde solicitan que se declare de interés municipal la construcción de un salón de actividades físicas en el establecimiento.
El objetivo es sumar respaldos para avanzar con las gestiones correspondientes ante las autoridades del Consejo Provincial de Educación (CPE).
“El pedido de construcción de un salón de actividades físicas tiene como principal objetivo, que las clases de educación física se realicen fuera de lo que hoy es la galería que comunica con las puertas de los salones de clase”, indicó la directora de la Escuela 104, Claudia Ravalle.
“Esto es de gran incomodidad para la tarea del maestro de grado, quien debe mantener cierto silencio a la hora de enseñar, a la vez que los alumnos necesitan elevar el tono de voz para ser escuchados. El ruido, inevitable de las clases de educación física, ingresa a las aulas a diario”, planteó la directora en la nota que presentó el 29 de junio a la presidenta del Concejo Deliberante, Amanda Rial.
La directora señaló que otra de las razones es que la galería se encuentra rodeada de vidrios, luminarias y tres columnas, lo que hace muy limitado el trabajo con pelotas.
Señaló que la cubierta del piso es de porcelanato, muy resbaladizo para la implementación de juegos y práctica deportiva. “Demás está decir lo peligroso de este lugar para la práctica de deportes”, advirtió Ravalle.
Recordó que durante gran parte de los meses de clases los alumnos y docentes permanecen en el interior del edificio y se hacen los recreos en ese espacio pequeño. Indicó que por turnos son 210 personas tratando de compartir un espacio muy reducido de 16 metros de longitud por 8 de ancho.
Sostuvo que el salón de actividades físicas que solicitan “no sólo sería de utilidad para nuestra escuela, que cuenta actualmente con 420 alumnos, que serían los potenciales usuarios, sino también para el barrio donde está inserta, beneficiando a niños y jóvenes de la localidad y desarrollando la pertenencia a un espacio conocido e identificado como prioritario en sus vidas: la escuela”.
Una necesidad
“Cada día se puede ver la gran necesidad de espacios para la práctica deportiva en una localidad donde las inclemencias climáticas no permiten no permiten mucho tiempo del día al aire libre y con un incremento notable de la población, donde los niños y jóvenes no encuentran espacios amplios donde poder usar su valioso tiempo libre en prácticas saludables de vida”, afirmó la directora.
“Por un lado les pedimos que hagan vida sana pero no les brindamos los espacios para motivarlos en este saludable hábito que es el deporte y la recreación a través del mismo”, afirmó.
El planteo de la comunidad educativa tomará estado parlamentario en la sesión convocada para hoy por la tarde, explicaron desde el Concejo Deliberante.
“En la localidad contamos con dos gimnasios públicos donde no todos los niños, niñas y jóvenes pueden acceder a las actividades propuestas, ya sea por falta de cupos, o por horarios o por disponibilidad de las familias ya que no se ofrece lo mismos en los dos lugares y en variados horarios, ya que los niños del turno tarde no pueden acceder a las mismas que los del turno mañana”, indicó Ravalle.
“En una población que supera los 15.000 habitantes y en continuo crecimiento, con 5 escuelas primarias públicas, 2 jardines de infantes y 2 secundarios, hablamos de una población de alrededor de 2.500 niñas/niños y jóvenes que es imposible que se los pueda contener en los pocos espacios públicos techados que ofrecen actividades recreativas o deportes", añadió.