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Tue, Sep

Por primera vez Angostura es sede del regional de las Olimpiadas Matemáticas de Mate Club

Educación
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Se trata de la instancia regional que se llevará a cabo esta tarde en la escuela 353 donde se espera la participación de más de 60 alumnos. 

Villa La Angostura será sede por primera vez  del certamen  Regional  Olimpiadas  Matemáticas de Mate Club. Participaran 60 equipos (alrededor de  180 alumnos de  las localidades de San Martin y Villa La Angostura)

Este año hemos realizado  distintos certámenes de Olimpiadas Matemáticas,  en el que han participado más de 140 alumnos de todas las  primarias de la localidad en la modalidad Ñandú  (individual), organizadas en la escuela 353,  casi 60 alumnos de todas las secundarias en la modalidad individual de OMA, organizadas en el CPEM N° 68;   y cerca de 240 equipos de la región en la modalidad Mate Club.

Es de destacar la participación de todas las escuelas primarias y secundarias de  Villa La Angostura-Llegando a la última fecha del calendario Mate Club,  esta la última prueba para al Nacional. Hasta el año pasado, esta fecha viajábamos a Bariloche, en general usando casi dos colectivos completos. El Nivel de participación  y entusiasmo sigue creciendo de que  hemos accedido a la posibilidad de ser sede  y jurado Regional,  dado la cantidad de participantes.

En cuanto a los otros  certámenes, la semana próxima 12 alumnos de primaria viajarán a Bariloche para el Regional  de Ñandú representando a las escuelas 361, 353, 104, 186 y de los Andes. Y En Octubre,  8 alumnos  harán lo  mismo representando a los colegio CPEM 17; CPEM 68, Jaime de Nevares,  de Los Andes, para participar en Olimpiadas Matemáticas.Olimpiadas Matemáticas son competencias  en las que los alumnos participan  voluntariamente,  en las que lo fundamental es enfrentarse al desafío de resolver problemas.

No  son problemas de simple calculatoria  o de aplicación de un contenido, son problemas en donde cada alumnopone en juego  no solo sus conocimientos, sino   su  creatividad e ingenio. Además, cada participante  que resuelve el problema pasa a la siguiente instancia, quedando así  lejos  de la competencia estricta, donde hay  puestos donde otros quedan afuera.

Se trata del desafío contra uno mismo,  y por lo tanto se genera un interesante debate y compartir de conocimientos al finalizar cada prueba. Muchas veces estos debates son trasladados al aula y tomados por sus docente  en sus respectivas clases

Si bien es necesario saber algunos contenidos académicos,  no se trata de pruebas de contenidos,  si no de la puesta en escena de todos los conocimientos que cada alumno tiene y la manera propia de cómo es capaz de inter relacionarlos, de esta manera,  los alumnos nos sorprenden siempre con  formas ingeniosas de resolver cada problema.

La Coordinación de Olimpiadas Matemáticas agradece especialmente al equipo directivo de la escuela 353 y a todos sus docentes, que a lo largo del año albergaron las distintas etapas de  las olimpiadaas.