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Sat, Sep

Alumnos del Jaime de Nevares y CPEM 68 debaten en el “Parlamento Juvenil”

Foto de archivo.
Educación
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Las dos instituciones educativas de Villa la Angostura presentaron su proyecto que será analizado entre los 20 que hay de 16 escuelas distintas. La actividad finaliza hoy viernes.

Este jueves comenzaron las actividades de la instancia provincial y hoy será el cierre con la votación del Documento Único Provincial en la Legislatura. Las escuelas secundarias Don Jaime de Nevares y CPEM 68  representarán a Villa La Angostura junto a 16 establecimientos de Neuquén.

Los estudiantes debaten en comisiones en Casa de las Leyes los proyectos presentados. En esta instancia, alumnos que ya participaron de la iniciativa serán los moderadores.

El programa tiene como objetivo propiciar la participación activa de los jóvenes en la esfera pública. Los alumnos presentaron un total de 20 proyectos vinculados a temáticas de Integración Regional, Inclusión Educativa, Género, Jóvenes y Trabajo y Participación Ciudadana de los Jóvenes y Derechos Humanos.

El cierre de la actividad en la Legislatura, de 9 a 13. Se diseñará el Documento Único Provincial y a partir de las 14 se procederá a la votación del mismo. Para esta actividad se invita a las escuelas que participan a acompañar a sus representantes.

El Documento Provincial será presentado en la instancia nacional que se realizará en el Congreso de la Nación Argentina, con fecha a definir en noviembre. La última instancia, latinoamericana, será en Montevideo (Uruguay) en diciembre, también con fecha a definir.

Sobre la actividad, la ministra de Educación, Cristina Storioni mencionó que “necesitamos que los jóvenes sean partícipes de las decisiones. La opinión de ellos es importante para generar aportes en la transformación del entorno social”.

El Parlamento Juvenil se creó durante 2009 como espacio de diálogo y participación para los jóvenes. Este año lo desarrolla el ministerio de Educación y Deportes de Nación, la Legislatura provincial y el ministerio de Educación neuquino.