La iniciativa fue llevada adelante por la profesora Verónica Matis y contó con la participación de los alumnos de 4º y 5º año.
Este jueves de 11 a 12:20 hs realizamos el 2do encuentro 2015 de ”Infusiones Literarias” con los alumnos de 4to y 5to año de laescuela Media Don Jaime de Nevares.
En este encuentro participó en la presentación de la temática una de mis alumnas, Zamira Monzón de 8 años, que concurre al taller la “Puerta mágica” que dicto en la biblioteca Del Mallín para niños/as de 9 a 12 años. Juntas les leímos a los chicos de 4to y 5to año la narración “La flor que volaba” de Damián Bucay para luego analizarla entre todos y resolver una breve consigna.
Posteriormente los adolescentes leyeron cuentos fantásticos, realistas, de ciencia ficción, maravillosos y detectivescos de autores como Julio Cortázar, Jorge Luis Borges, Horacio Quiroga, Edgar Allan Poe, Ray Bradbury, Lovecraft entre otros.
El resultado de esta combinación,” Infusiones literarias” para alumnos de 4to y 4to año con el taller “La puerta mágica” destinado a los más chicos fue exitoso. A los adolescentes les encantó que les leyéramos un cuento, analizarlo oralmente y responder a la pregunta “Tus alas, ¿son transparentes o tomaron algún color?” . Además los alumnos de Jaime de Nevares posteriormente leyeron otros tipos de lecturas.
El miércoles el mismo cuento “La flor que volaba” de Damián Bucay lo había trabajado con los niños que concurren al taller que dicto en la biblioteca (por eso la foto de los más chiquitos).
El proyecto Infusiones literarias lo pensamos en el año 2012 con la profesora Lily Araoz (Gastronomía) para promover la lectura en un espacio diferente, el comedor de la escuela. Los alumnos de 4to y 5to año unas horas antes del encuentro realizaban con la profesora las masitas dulces y Érika Inostroza (la portera) nos preparaba mate cocido, café y té.
Para que en el momento de la lectura compartieran las masitas y las infusiones. Este año se sumaron al proyecto Magdalena Bruno y los profesores de Gastronomía y continùa Erika preparándonos las infusiones.
